Сфера духовной культуры: культура, мораль, религия, искусство
Определения, классификации и различение форм духовной культуры, которые проверяют в заданиях 7–9.
Культура — всё, созданное человеком в отличие от природы; в узком смысле — сфера духовной жизни. Материальная культура — предметы, созданные человеком; духовная — знания, ценности, нормы, произведения искусства.
Формы культуры
| Форма | Признаки | Примеры |
|---|---|---|
| Народная | Создаётся анонимно, передаётся из поколения в поколение | Былины, обряды, народные песни |
| Элитарная | Сложна для восприятия, создаётся для узкого круга | Классическая музыка, авторское кино |
| Массовая | Рассчитана на широкую аудиторию, коммерческая, тиражируемая | Поп-музыка, сериалы, реклама |
| Субкультура | Культура отдельной группы внутри общества | Молодёжные объединения, профессиональные сообщества |
| Контркультура | Противостоит господствующей культуре | Движения, отвергающие общепринятые ценности |
Мораль — система норм и ценностей, регулирующих поведение людей на основе представлений о добре и зле. Отличия морали от права: мораль не закреплена письменно, поддерживается силой общественного мнения и совестью, распространяется на все поступки; право закреплено в законах, обеспечивается государственным принуждением, регулирует наиболее значимые отношения. Основные категории морали: добро и зло, долг, совесть, честь, справедливость, гуманизм. Золотое правило нравственности: относись к другим так, как хочешь, чтобы относились к тебе.
Религия
| Понятие | Содержание |
|---|---|
| Определение | Вера в сверхъестественное и совокупность связанных с ней норм, обрядов, организаций |
| Признаки | Вера, культ (обряды), религиозная организация, вероучение |
| Мировые религии | Буддизм, христианство, ислам |
| Функции | Мировоззренческая, компенсаторная (утешение), регулятивная, коммуникативная, воспитательная |
| Свобода совести | Право человека исповедовать любую религию или не исповедовать никакой (статья 28 Конституции РФ) |
| Светское государство | Религиозные объединения отделены от государства и равны перед законом (статья 14 Конституции РФ) |
Искусство
- Искусство — форма духовной культуры, отражающая мир в художественных образах.
- Виды: литература, живопись, скульптура, архитектура, музыка, театр, кино, танец.
- Функции: эстетическая, познавательная, воспитательная, коммуникативная, компенсаторная (утешение), гедонистическая (наслаждение).
- Отличие искусства от науки: наука отражает мир в понятиях и законах, искусство — в образах; наука стремится к объективности, искусство допускает субъективность автора.
Формулировка: «Приведите пример, иллюстрирующий воспитательную функцию искусства». Слабый ответ: «Искусство воспитывает людей». Полный ответ: «Прочитав повесть о человеке, пожертвовавшем собой ради спасения других, школьник задумался о ценности взаимопомощи и записался волонтёром в отряд поиска пропавших людей». Пример засчитывается, потому что назван субъект, конкретное произведение и изменение поведения.
1) Массовую культуру называют низкой, а элитарную — высокой: оценка в критериях не требуется, требуются признаки. 2) Смешивают мораль и право по способу обеспечения. 3) Называют мировыми религиями иудаизм или индуизм: мировых религий три. 4) Считают светское государство атеистическим: светское означает отделение религии от государства, а не запрет религии. 5) В примерах на функции искусства не показывают результат воздействия.
- ✓Различаю народную, массовую и элитарную культуру по признакам
- ✓Могу назвать три отличия морали от права
- ✓Знаю три мировые религии и статьи Конституции о свободе совести
- ✓Привожу примеры функций с результатом